心智理論 心智理論指人們在解讀自己和他人心智狀態的能力,例子:想法、欲望和意圖等;透過聆聽和理解自己和別人的心智,推測別人的言行。它與人們的語言、社交和情感能力有着密不可分的關係。 好處 由於自閉症幼兒心智解讀能力弱,不能理解別人的想法和背後的行為動機。透過心智理論的多元訓練,包括:情緒辨識和社交技巧訓練。以圖文並茂的方式提升自閉症幼兒的理解能力。 例子 活動中給予表情圖卡,教導幼兒辨別不同的情緒,學習不同行為動機和他人的思想,訓練幼兒推斷和解讀別人的感受和想法。 心智理論 自閉症人士難以解讀別人的想法,導致與他人相處時,很容易會發生衝突。透過心智理論的訓練,自閉症幼兒不但建立自己的社交圈子,還能提升語言發展,例如:表達、溝通和理解等,幫助他們更容易融入社會。 心智理論的訓練 包括:角色扮演和群體活動,讓自閉症幼兒實踐的機會。例子:探索活動—需要人與人之間進行溝通和互動,學習如何與人相處和解讀別人的感受。 影片 情境一 玩具時間,玲玲把玩具亂放,把姐姐被玩具絆倒了,姐姐受傷了,姐姐哭了。 情境二 自由活動時間,玲玲見到其他同學拿着她喜歡的玩具,她很生氣,所以她在課室大嘈大鬧。 情境三 放學之後,玲玲和哥哥到公園玩耍,排隊玩滑梯時,玲玲沒有遵守排隊規則,玲玲被媽媽責罵了。